德国杜伊斯堡城市图书馆馆长做客首图谈对青少年的文化教育
9月28日下午，德国杜伊斯堡城市图书馆馆长巴比安先生应邀来到首都图书馆，进行了题为《文化：人类的精神食量——德国公共图书馆对少年儿童的“文化教育”所做的工作》主题报告会。北京市各级公共图书馆、部分高校图书馆的图书馆从业人员100余人参加了学术报告会。
报告中，巴比安先生首先介绍了杜伊斯堡的城市现状及图书馆在城市转型中扮演的重要角色。作为德国著名的工业城市，杜伊斯堡仍然把文化作为城市的主打品牌。全市有14座基层图书馆，1所中央图书馆，13个城区图书馆和1辆流动图书车，为本市49万人口提供公共阅读和各类文化服务。
在谈到对青少年的文化教育时，巴比安先生强调，首先要明确何谓“文化教育”？何谓“文化”？何谓“教育”？他指出“文化的发展是蜿蜒前行的，对青少年的文化教育，就要向他们展示真实的文化发展过程和真实的世界。”公共图书馆在开展青少年文化教育时，要注重提高他们的语言能力和阅读能力；提高其使用新媒体的能力；要与幼儿园和中小学结成教育伙伴；还要让家长认识到阅读的重要性，给孩子做好示范。
巴比安先生特别介绍了杜伊斯堡城市图书馆青少年文化教育的最佳实践：阅读量尺、朗读者和图画书电影院。阅读量尺把孩子的身高和阅读建议对应起来做成卷轴，给孩子每一个成长阶段的阅读提示；朗读者是图书馆召集的社会志愿者，他们定期为小朋友选书、读书，陪伴孩子们度过阅读童年；图画书电影院将精美的图画书页面投影到大屏幕上，孩子们可以一边看滚动播放的图画，一边听朗读者讲故事，享受快乐的阅读时光。报告中，巴比安先生还与现场的中国同行们分享了杜伊斯堡城市图书馆的其它好的经验和做法，如国际少儿图书展、儿童电影院、中小学媒体包、“用悦读代替苦读”活动、青年媒体馆“青春时刻”以及跨文化的图书馆交流等。
杜伊斯堡城市图书馆在青少年文化教育上的有益尝试给在座的国内图书馆业同行很大的启示。报告后，巴比安馆长详细回答了大家的提问，并与在座同行热情交流、切磋。
此次报告会由中国图书馆学会、歌德学院与首都图书馆共同主办。中图学会秘书长汤更生、歌德学院中国大区图书馆馆长魏妮卡、首都图书馆副馆长陈坚出席。
首都图书馆
2010年9月28日
巴比安先生在报告中介绍了杜伊斯堡的城市现状及图书馆在城市转型中扮演的重要角色。